La CFDT-INRA vous invite à une journée d'information et de débat OUVERTE A TOUS, dans la suite des réflexions sur "INRA 2020", avec la participation du Président de l'INRA, Bertrand HERVIEU.

• Que devient l'INRA dans l'Espace Européen de la Recherche?
• Quels financements pour la Recherche publique en France,
  à court et moyen terme?
• Quel lien entre le management de l'INRA et la vie des équipes?
• L'INRA soutient-il une recherche soucieuse du développement durable?

POURQUOI CETTE JOURNEE ?

"Le devenir de l'INRA est l'affaire de tous ceux qui y travaillent". Cette phrase a martelé l'histoire de l'INRA et celle du syndicalisme. La CFDT, à chaque tournant important de la vie de l'organisme, a organisé des journées de débat et des forums ouverts, avec la volonté de faire s'exprimer tous les personnels.

Déjà, en janvier 1991 "INRA vivant, INRA Service Public" réunissait plus de 200 participants sur le rôle des installations expérimentales, l'organisation du travail. En mai 2003, nous partageons l'intérêt de la démarche "INRA 2020" : prendre du recul par rapport au contexte du moment et imaginer les évolutions ou même les bouleversements à venir.

Le choix réaliste et responsable de la CFDT est de maîtriser et négocier le changement plutôt que de le subir. Ce qui crée obligation d'informer et d'éclairer au-delà du cadre institutionnel : l'espace européen de la Recherche, la préoccupation du Développement Durable au plan mondial, seront nos nouveaux horizons.

DEROULEMENT DE CETTE JOURNEE :

=> le matin (9h30 à 13h15) :
   avec la participation du Président B. HERVIEU :

9h30 : Accueil des Participants - Présentation de la journée

10h00 à 11h30 : Que devient l'INRA dans l'Espace Européen de la Recherche?
Qu'est-ce que l'Espace Européen de la Recherche? Montage institutionnel ou fédération des chercheurs européens? En quoi nous concerne-t-il syndicalement? Que devient l'appartenance à un organisme national? que serait une "carrière européenne" pour un chercheur? Quelles conséquences pour les équipes permanentes?
Après la présentation des déclarations et des positions les plus significatives sur ces questions, dialogue avec des intervenants et débat sur une vision syndicale de l'Europe de la Recherche.

11h30 à 13h15 : L'INRA soutient-il une recherche soucieuse du Développement Durable?
Que veut dire le mot "Développement Durable" pour des syndicalistes, pour des scientifiques? La Recherche Scientifique sera-t-elle concernée par la "Charte de l'Environnement" en cours d'élaboration?
Des intervenants syndicaux, des chercheurs expliqueront comment le développement durable peut sous-tendre les programmes d'action ou être objet de recherche.

=> l'après-midi (14h15 à 17h00) :

14h15 à 15h30 : Quels financements pour la Recherche publique en France, à court et moyen terme ?
Les récentes péripéties budgétaires sont révélatrices du scepticisme persistant chez les décideurs quant au caractère prioritaire et à l'utilité sociale ou économique de la Recherche. Pourquoi n'arrive-t-on pas en France à convaincre de la nécessité de soutenir fortement un système public de recherche ?
Au-delà des discours incantatoires des uns et des autres, examinons collectivement les causes de ce divorce entre Science et Société et les moyens d'y remédier.

15h30 à 16h30 : Quel lien entre le management de l'INRA et la vie des équipes ?
De réformes en restructurations, l'activité de recherche à l'INRA est ressentie comme de plus en plus "administrée" par des responsables distants et éloignés de la production scientifique. Est-ce une spécificité de l'INRA ? Evolution positive ou dangereuse banalisation ?
Des témoignages, des réactions, pour provoquer le débat et faire réfléchir sur "la réforme" décrétée en 1997… et toujours à l'oeuvre.

16h30 à 17h00 : Conclusion du Forum.

Pour développer l'emploi scientifique

En France, l'emploi scientifique public et privé accuse un retard inquiétant. En particulier pour les détenteurs d'un doctorat, il manque environ 20 000 emplois pour atteindre le taux de 0,8% de la population active, taux atteint ou dépassé dans la plupart des pays développés.

L'Etat ne fait pas face à ses responsabilités. En 2003, le secteur public de recherche et l'enseignement supérieur auront perdu 1380 emplois (chercheurs, enseignants chercheurs, ITA, IATOS…) par rapport aux prévisions du précédent gouvernement. Nous exigeons des mesures budgétaires qui rétablissent les recrutements prévus, déjà jugés insuffisants.

Dramatique régression des moyens budgétaires

En fin d'année 2002, l'Etat a supprimé 150 millions d'euros de crédits pour la recherche et les universités.

Le budget 2003 amplifie le désengagement de la recherche publique. Hors salaires, les crédits de recherche des EPST (CP) baissent de 13 % (-17 % au CNRS, -14 % à l'INRA, -10 % à l'INSERM, -8 % à l'IRD). Pour la deuxième année consécutive, les crédits pour la recherche universitaire sont en retrait d'environ 6 %. Les Universités ont les plus grandes difficultés à boucler leur budget : certaines ont refusé leur budget, d'autres ont fermé leurs locaux.

En plus, après ces mesures catastrophiques, dès le début de l'année 2003, le gouvernement a décidé de geler, et donc à terme de supprimer, 17% des crédits de la Recherche et 25,5% des crédits nouveaux aux Universités. Par voie de conséquence, les crédits récurrents des unités de recherche diminuent de façon drastique, moins 40% dans certains laboratoires de physique.

Nous demandons de toute urgence qu'on rétablisse les dotations des laboratoires, et un rattrapage budgétaire pour répondre aux besoins.

Pour une recherche publique au service des citoyens

Face aux menaces de démantèlement des organismes de recherche (cf. les "cancéropoles", le CNES…) et aux conséquences prévisibles de la décentralisation Raffarin, il faut se mobiliser. Le développement des connaissances nécessaires à la formation et à l'épanouissement des citoyens est une mission primordiale de service public. Celle-ci ne peut dépendre uniquement du dévouement des personnels. Il faut le renforcement des moyens alloués par l'Etat, avec une évaluation démocratique des besoins et une répartition transparente des dotations.

Associées dans la journée de grève unitaire du 18 mars de l'Éducation Nationale, les organisations syndicales de la recherche appellent les personnels à l'action, avec grèves et manifestations massives le JEUDI 20 MARS 2003, pour obtenir dans un premier temps des mesures budgétaires positives qui corrigent les orientations désastreuses de l'actuel gouvernement.

Elles appellent les personnels à tenir des AG et à se mobiliser dès maintenant pour obtenir un budget 2004 qui donne au service de recherche publique et à l'enseignement supérieur les moyens et les postes statutaires nécessaires à son développement.

Les organisations syndicales : CFDT (CFDT-INRA, CEA-Saclay, IFREMER), SGEN-CFDT (CNRS-INSERM-IRD-INRETS), CGT-INRA, SNTRS-CGT (CNRS-INSERM-INRIA-IRD), SNCS-FSU, SNESup-FSU, SNPCEN-FSU

UN PREAVIS DE GREVE EST DEPOSE